Copyright ©
Hvis du fx tegner en tegning, skriver en tekst eller tager et fotografi har du ejendomsretten til det.
Hvis andre vil bruge det, skal de spørge dig om lov.
Det samme gælder for alt det du finder i bøger, blade, aviser eller på internettet.
Der er nogen, der ejer det.
Tekstbehandling i Word
1. Avisartiklen uden spalter
2. Avisartiklen med spalter
|
|
Overskrift 1, Arial, ca. str. 28 til rubrik (overskriften) |
|
|
Overskrift 2, Arial 14 til mellemrubrik (ultrakort resumé) |
|
|
Normal, Arial 9 til byline (afsenderen) |
|
|
Normal, Arial 8 til billedtekst |
|
|
Normal, Times New Roman 10 til brødtekst |
|
|
Indsætte et billede eller en illustration |
|
|
Bruge orddeling |
|
|
Bruge lige margener |
|
|
Bruge spalter |
|
|
Redigere tekst (slette, rette, tilføje) |
|
|
Åbne, gemme og udskrive tekster |
|
|
Indrykning ved nye afsnit |
Formål for faget tekstbehandling
Formålet med under-visningen i tekstbehandling er, at eleverne tilegner sig viden om informations-teknologiens betydning for skrive- og kommunikations-processen.
Stk. 2. Med udgangspunkt i egne erfaringer skal eleverne blive fortrolige med at anvende de informations-teknologiske redskaber, der kan benyttes i skrive- og kommunikations-processen.
Stk. 3. Undervisningen skal fremme elevernes lyst til at arbejde åbent, skabende og eksperimenterende med tekster, billeder og lyd. Dette danner baggrund for, at eleverne får viden om samspillet mellem indhold, æstetik og formidling.
Stk. 4. Undervisningen skal give eleverne baggrund for at vurdere, hvor og hvordan det er hensigtsmæssigt at anvende de informations-teknologiske skrive- og kommunikations redskaber i og uden for skolen og for at forstå tekstbehandlings samfundsmæssige betydning.